Berufskunde-Lehrperson für das Fach Elektromontage PrA

Wir sind eine Berufsfachschule für Praktiker PrA in Zürich und suchen per Januar 2026 eine Berufskunde-Lehrperson für 2 Wochenlektionen jeweils Mittwoch Nachmittag.

Der Unterricht der Berufsfachschule der BBI orientiert sich an den Lehrplänen der Attest-Ausbildungen EBA, den Stofflehrplänen, Stundentafeln und dem Schulferienplan der Berufsfachschulen des Kantons Zürich.

Kernaufgabe ist die Wissensvermittlung und das Unterrichten der Schülerinnen und Schüler und zugleich das Fördern der Entwicklung ihrer Persönlichkeit und ihrer Fähigkeiten.

Das Ziel besteht darin,

• das Interesse der Lernenden am Lernen zu fördern und während des gesamten Lern- und Entwicklungsprozesses engagiert zu begleiten
• einzelne Lektionen in einen klar ersichtlichen Unterrichtszyklus einzubetten und praxisnahen und stufengerechten Unterricht (PrA) zu gestalten – auch für gemischte bzw. Kombi-Klassen
• verständliche Aufgaben/Aufträge zu formulieren, Einführung in Übungsbeispielen und verständliche Darstellung komplizierter Sachverhalte (didaktische Reduktion)

In deiner Funktion als befähigte Lehrperson

• planst und bereitest du den Unterricht methodisch abwechslungsreich vor
• stellst du sicher, dass alle Lernenden vom Unterricht profitieren
• verfügst du über didaktisches Geschick und gute Kenntnisse der Bildungslandschaft
• verfügst du über Einfühlungsvermögen und Kooperations- und Kritikfähigkeit sowie Belastbarkeit
• verfügst du über ein positives und respektvolles Menschenbild sowie über Wertschätzung und Anerkennung gegenüber Lernenden und Mitarbeitenden
• nutzt du die Heterogenität der Lernenden als Ressource
• trittst du gegenüber den Lernenden als Vorbild auf

Anforderungen:
Berufsfachperson mit mehrjähriger Berufserfahrung und Freude am Unterrichten

• Vorausschauende und authentische Führung der Klasse und Sicherstellung des Überblickes
• Fähigkeit und Interesse mit jungen Menschen zusammenzuarbeiten, diesen etwas beizubringen und die Lernenden beim Start in die Berufstätigkeit zu unterstützen
• Kreativität, Flexibilität und Empathie im Umgang mit den Lernenden und klares und adressatengerechtes Führen des Unterrichtes
• Methodisch abwechslungsreicher und praxisnaher Unterricht, um den Lernenden einen optimalen Lernerfolg zu ermöglichen
• belastbar, zuverlässig, vertrauenswürdig und sehr gute MS-Office Kenntnisse
• dienstleistungs- und kundenorientiert
• Durchsetzungsvermögen und interkulturelle Kompetenz

• SVEB-Zertifikat Ausbilder/in – Durchführung von Lernveranstaltungen oder SVEB-Zertifikat Ausbilder/in – Einzelbegleitung