Dozent*in für Anwenderinformatik

Die Höhere Fachschule für Technik Mittelland - eine Klasse für sich. Als führende Schule mit starkem Praxisbezug unterstützen wir technische Berufsleute auf ihrem Karriereweg. Gut 100 Dozierende vermitteln über 450 Studierenden praxisorientierte Kompetenzen in den aktuellen Trends wie Industrie 4.0, Digitalisierung, erneuerbare Energien und zukunftsweisenden Fertigungstechnologien.

Für den Fachbereich Elektrotechnik suchen wir

Dozenten*innen im Nebenamt für den Kurs Regelungstechnik (36 Lektionen/Jahr)

Aufgabe

Ihre Aufgaben

  • Sie gestalten den Kurs «Anwenderinformatik» mit Fokus auf Ihr Zielpublikum mit Kompetenz und Begeisterung.
  • Für den Unterricht steht Ihnen ein modernes Trainingslabor zur Verfügung.
  • Sie verfügen über ein entsprechendes Repertoire an Praxisbeispielen.
  • Sie unterstützen die Entwicklung neuer Lerninhalte nach den aktuellen Methoden (Blended Learning, Flipped Classroom, etc.) und unter Einbezug der Industriepartner. 
  • Sie freuen sich, aktiv im Dozierenden Kollegium mitzuwirken.
Profil

Ihr Profil

  • Sie verfügen über ein Studium im Bereich Elektrotechnik/Informatik (HF/FH/ETH/Uni).
  • Sie sind vertraut mit der aktuellen Version von Word und Excel und haben Erfahrung in der Makroprogrammierung in Excel.
  • Sie sind eine integrative, begeisterungsfähige und breit vernetzte Persönlichkeit.
  • Sie haben bereits eine Weiterbildung in Erwachsenenbildung oder sind bereit eine solche ferner zu absolvieren
  • Sie haben idealerweise bereits erste Unterrichtserfahrung in der Höheren Berufsbildung oder sogar eine erste didaktische Ausbildung absolviert.
  • Als Dozent unterrichten Sie in deutscher Sprache.
Beschäftigungsgrad 36 Lektionen / Jahr
Anstellungsverhältnis Festanstellung
Eintritt per sofort oder nach Vereinbarung
Arbeitsort Grenchen
Kontakt Herr Bruno Borer
Höhere Fachschule für Technik Mittelland AG
Sportstrasse 2
2540 Grenchen
Telefon +41 32 654 12 00
E-Mail personal@hftm.ch
Onlinebewerbung Link zur Onlinebewerbung
Veröffentlicht 14.11.2023
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